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什么吸引了我(作文)
每当我走进大自然时，我总是被它的美丽所吸引。在山林间漫步时，我会被那些挺拔的树木所震撼；在海边漫步时，我会被那些广袤无垠的海面所吸引。这些美景让我感到无比的愉悦和惊奇，它们让我感到自己与大自然息息相关。除了美景之外，大自然还给予我们许多宝贵的经验和启示。它教会我们要珍惜生命、尊重自然、保持谦逊。
一幅画吸引了我 星期天，我在家里翻看一本相册，那是我和妈妈去杭州旅游时拍的。照片中的我手拿照相机，透过镜头看着远处。我的身后是一座山，山上有许多树，密密麻麻的，遮住了我的视线。
春天以其独特的美吸引了我。今年的初春，柳树展开带绿色的嫩叶的柳丝，宛如一位长发飘飘的姑娘。松树依然挺拔，宛如一位坚毅的士兵，为春天注入了生机。桃花的绽放桃树绽放的粉红色花朵，宛如小精灵一般，点缀了春天，美化了自然，为世界增添了色彩。
有的同学说电脑吸引了他，因为电脑有许多神秘之处待他寻找。有的同学说手机吸引了他，因为手机比电脑更方便。而我说，书籍吸引了我。我爱书中那美妙绝伦的文字语言，爱书中扣人心弦，或平缓感人的故事情节。在书海中遨游，真是其乐无穷。书籍深深地吸引了我。
我一上就上了50分钟。妈妈见我老不出来，便拿了厕所的钥匙开门。我听到钥匙声，便急急忙忙地冲了水，把书藏到了一只空水桶里面，然后便开门就跑。幸好妈妈没说什么，不然我的书就得……我想不说，大家也知道了吧。这就是我的读书经历。
三年级什么吸引了我300字作文如下：篇1：蜻蜓吸引了我 一天放学，天阴沉沉，乌云密布，风呼呼地吹着，好像要下雨了，于是，赶紧跑回家。我回到家，走到房间，正准备写字，突然，有一只蜻蜓停在阳台上休息。
跪求小学1年级到6年级的语文目录
1、1-6小学语文人教版课文题目+作者。急求啊啊啊啊啊啊啊。
2、(一年级到六年级)要求课文名+作者做成Excel发给我追加50分cmq542670203@12com请看清要求：课文名+作者我自己查也能擦到这些！主要是作者的名字！... 人教版的小学语文目录 。
3、作为最重要的学科之一，语文教材的变化，是所有家长和老师最关心的问题。
4、三年级上册32篇+8篇选读课文； 下册32篇+8篇选读课文；四年级上册32篇+8篇选读课文； 下册32篇+8篇选读课文；五年级上册28篇+8篇选读课文； 下册28篇+9篇选读课文（上下册均含1个综合性学习）；六年级上册28篇+8篇选读课文； 下册21篇+1综合性学习+10首古诗词+9篇综合复习。
5、句子的理解：在一年级，孩子们需要学习理解简单的句子。这包括理解句子的主语、谓语和宾语，并能够根据句子的意思进行简单的回答和表达。孩子们需要通过阅读理解、听力理解等方式来提高句子的理解能力。课文的朗读和背诵：一年级的语文学习中，课文的朗读和背诵是很重要的一部分。
6、六年级上册有：语文、数学、英语、思想品得、科学、音乐、美术、公共安全、综合实践。《语文六年级上册》是2019年人民教育出版社出版的教科书，由教育部组织编写， 内容包括课文、习作、口语交际、语文园地等 。课文目录 （注：各单元标＊的篇目为略读课文。
以春天的故事为题写作文
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是我精心整理的春天的童话作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 春天的童话作文1 送走了那寒冷的冬季，百花盛开、万物复苏的春季来了，啊！春天来了！ 春天是万物复苏的季节。
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我帮大家整理的春天的故事六年级作文范文(精选10篇)，希望对大家有所帮助。 春天的故事六年级作文1 春姑娘在和煦的阳光中我们走来，身后的春风吹过哪儿，哪儿便是春的痕迹。
春雨过后，彩虹姐姐出现了，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七种颜色挂满天空，太阳公公也出来了，他的光芒照射大地，世间万物都沐浴着阳光。 嫩绿的草，鲜艳的花，可爱的小动物，都在静静的听着大地妈妈述说春天的故事。 春天的故事是什么？在哪里？春天的故事是世间万物，在大自然里。
春天的故事 近了，近了，我倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃，大雁掠过蓝天，潺潺流水捎来了春天的讯息。不知从哪里溜来一抹新绿，接着，就像早约好似的，树们绽开新芽，碧草绿满山坡，到处是诱人的绿。近了，近了，我倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃，大雁掠过蓝天，潺潺流水捎来了春天的讯息。
春天是个万象更新的季节，我们更应该用我们的才智和勤奋，去续写春天最美的故事。下面是我整理的范文，欢迎查阅！春天的故事作文(一) 春天——个群芳争艳，百花齐放的季节；一个万物复苏，树木吐绿的季节……春天是生命和希望的象征。
关于我的延长我的年一篇作文
1、立刻就将我拉入了梦境，我像童话中的爱丽丝，落入了书的“辞蜜圈套”，无法自拔。就连在梦中，都是书这位神奇的魔法师牵动着我的梦境，牵动着我的每一根神经。
2、题目：延长在我 在生活的长卷中，每一刻都像是一幅细腻的工笔画，缓缓铺展，又匆匆收起。我常常渴望能有一种魔法，让我能够伸展时间的纬度，让那些美好、深刻、启迪思考的瞬间得以延长，在我的记忆里留下更深的痕迹。
3、你好！欢迎来到未来的世界，未来的世界十分有趣，我给你介绍介绍你就知道了。今天我带领我的儿子，去蔬菜星球。我们进入电梯，只见里面整齐的排列着十几个座位，和我们一同进去的还有一位老太婆，是同我妈妈那一辈的。
以假如我是什么为题写作文
1、从小我就对天空充满好奇，尤其是那千变万化的云朵。它们在蓝天中自由飘荡，形状各异，让人不禁想象自己也能成为一片云，自由自在地漂浮在天际。假如我是一片云，我最大的愿望就是飘向干旱地区，为那里的人们带来一场及时雨。让干涸的土地得到滋润，让渴望清水的眼睛重新焕发光彩。春天时，我常常找来云儿姐姐、云儿妹妹和云儿弟弟一起玩耍。
2、小主人对我照顾得无微不至，竹叶笼也是她精心为我制作的。她喜欢默默地看着我，看我进食的样子，看我小憩的样子，我知道她很喜欢我，可是她知道吗？我对她没有过一丝好感，看到她那枯树般光秃秃的下肢时，我甚至会感到高心。 以小鸟为题写作文，题目应该是什么 有一只小鸟，他生来就命苦。
3、假如我是齐天大圣假如我是齐天大圣孙悟空，我会怎样利用我的神通与智慧，为这个世界带来改变与欢乐呢？遨游四海，探寻未知 假如我是齐天大圣，我会驾起筋斗云，瞬间飞跃千山万水，探寻这个世界的每一个角落。
4、假如我是一只小鸟 假如我是一只小鸟，那该多么美妙！我会在蓝天中自由翱翔。我会张开稚嫩的翅膀，在广阔的天空中尽情地飞翔，用青春的活力不知疲倦地探索每一个角落。蓝天成了我展现才华的舞台，我尽情享受飞翔的快乐。我会饱览祖国山河的壮丽。
5、假如我是一名科学家，我将以探索未知为己任，推动科技的进步。我愿在实验室的灯光下，日以继夜地工作，为人类的福祉贡献力量。假如我是一名作家，我将以文字为工具，以故事为载体，传递思想，激发情感。我将写下人类的喜怒哀乐，记录时代的变迁与发展。
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